MENUMBUHKAN KARAKTER RASA INGIN TAHU SISWA MELALUI STRATEGI ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
Penelitian ini bertujuan untuk menumbuhkan karakter rasa ingin tahu siswa dalam pembelajaran sejarah. Melalui observasi awal, dapat dilihat karakter rasa ingin tahu yang dimiliki siswa kelas X MIIA 3 masih rendah. Terlihat dari tingkat inisiatif/minat siswa dalam proses pembelajaran sejarah, baik da...
Saved in:
Main Author: | Aslamiyah, Suhaibah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Prezi untuk Menumbuhkan Karakter Rasa Ingin Tahu
by: Tohir Solehudin, et al.
Published: (2019) -
MENUMBUHKAN KARAKTER RASA INGIN TAHU (CURIOSITY) SISWA MELALUI MEDIA PUZZLE DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI MIA 3 SMA NEGERI 1 LEMBANG
by: Silmi, Millati
Published: (2017) -
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN KARAKTER RASA INGIN TAHU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK
by: Konstansa Yopo, et al.
Published: (2021) -
MENGUKUR RASA INGIN TAHU SISWA [MEASURING STUDENTS' CURIOSITY]
by: Steven Raharja, et al.
Published: (2018) -
Pengembangan Karakter Rasa Ingin Tahu Pada Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Twitter Sebagai Media Pembelajaran
by: Kurnia, Ipan
Published: (2015)