MENUMBUHKAN KARAKTER RASA INGIN TAHU SISWA MELALUI STRATEGI ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
Penelitian ini bertujuan untuk menumbuhkan karakter rasa ingin tahu siswa dalam pembelajaran sejarah. Melalui observasi awal, dapat dilihat karakter rasa ingin tahu yang dimiliki siswa kelas X MIIA 3 masih rendah. Terlihat dari tingkat inisiatif/minat siswa dalam proses pembelajaran sejarah, baik da...
Saved in:
Main Author: | Aslamiyah, Suhaibah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENUMBUHKAN KARAKTER RASA INGIN TAHU (CURIOSITY) SISWA MELALUI MEDIA PUZZLE DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI MIA 3 SMA NEGERI 1 LEMBANG
by: Silmi, Millati
Published: (2017) -
Pengembangan Karakter Rasa Ingin Tahu Pada Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Twitter Sebagai Media Pembelajaran
by: Kurnia, Ipan
Published: (2015) -
PENERAPAN PEMBELARAN IPS BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER RASA INGIN TAHU (CURIOUSITY) SISWA
by: Wulandari, Tia
Published: (2013) -
MENUMBUHKAN KARAKTER RASA INGIN TAHUSISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI METODE DISKUSI TIPE TTW (THINK-TALK-WRITE): Penelitian Tindakan Kelas : XI IIS 3 SMAN 12 Bandung
by: Nurani, Gustin
Published: (2015) -
PENGEMBANGAN KARAKTER RASA INGIN TAHU DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI SOSIAL DI KELAS VII E SMP PASUNDAN 6 BANDUNG
by: Ginanjar, Ajeng
Published: (2013)