PROFIL KETERAMPILAN METAKOGNITIF DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK
Hasil belajar siswa merupakan salah satu indikator ketercapaian kompetensi dasar siswa dalam belajar. Namun, hasil belajar IPA masih tergolong rendah, yaitu sekitar 60 dari skala 100. Hal ini salah satunya disebabkan oleh kurangnya pengaturan aktivitas kognitif siswa yang disebut dengan keterampilan...
Saved in:
Main Author: | Fitriyani, Riska (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-10-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF
by: Wibawa, Firmanul Catur
Published: (2012) -
KESADARAN METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA POKOK BAHASAN PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Adhitama, Rizky Sandy
Published: (2014) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAPPENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA TOPIK LISTRIK DINAMIS
by: Husni, Sarifudin
Published: (2013) -
ANALISIS KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA YANG DIKEMBANGKAN MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN
by: Nulhakim, Lukman
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN MENGETAHUI PROFIL KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA
by: Fitriani, Dian Nonik
Published: (2015)