PENGARUH PENGGUNAAN COMPUTER BASED INSTRUCTION MODEL DRILLS CHALLENGER GAME TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK
Penggunaan media pembelajaran dapat membantu guru dalam proses belajar-mengajar untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada Mata Pelajaran TIK di SMP Kartika XIX-2 Kota Bandung. Secara umum, rumusan masalah penelitian ini yaitu apakah terdapat pengaruh penggunaan Computer Based Instruction Model...
Saved in:
Main Author: | Mulyani, Devi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-10-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
COMPUTER BASED INSTRUCTION DENGAN MENGGUNAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MODEL INSTRUCTIONAL GAMESUNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN TIK
by: Khairunnisa, -
Published: (2011) -
PENGARUH PENGGUNAAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MODEL DRILLS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK
by: Euis Rima Nurdianysyah, -
Published: (2012) -
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MODEL INSTRUCTIONAL GAMES UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK
by: Nugraha, Fauzi Faisal
Published: (2014) -
PENGGUNAAN COMPUTER BASED INSTRUCTION (CBI) MODEL TUTORIAL DENGAN VIDEO TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA : Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran TIK terhadap Siswa Kelas VIII
by: Satya Purnama, Harry
Published: (2017) -
PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS KOMPUTER MODEL INSTRUCTIONAL GAMES TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA
by: Prastika, Lintang Ratri
Published: (2013)