PROSES PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI BERORIENTASI PERKEMBANGAN
Penelitian ini dilakukan berdasarkan temuan masalah berkaitan dengan problemantika proses pembelajaran anak usia dini yang masih berorientasi pada kemampuan akademik, ditemukan beberapa dampak dari proses pembelajaran yang berorientasi pada akademik seperti kesulitan belajar (learning disabilities)...
Saved in:
Main Author: | Hernawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Keterlibatan Orangtua Dalam Perkembangan Literasi Anak Usia Dini
by: Amariana, Ainin
Published: (2012) -
MANAJEMEN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI ( Studi tentang Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Kebutuhan Belajar, Potensi Belajar, dan Inklusi pada Taman Kanak-Kanak Di Kota Bandung)
by: Hernawati, -
Published: (2020) -
PROSES PEMBELAJARAN DALAM PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI
by: Ramli, -
Published: (2009) -
Hubungan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Dengan Perkembangan Anak Usia 3-5 Tahun
by: LEONITA, DEWANGGA
Published: (2012) -
ANALISIS PROSES BERMAIN POP IT UNTUK MENSTIMULUS PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI 4-6 TAHUN
by: Nadya Oktaviana, -
Published: (2022)