PROSES PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI BERORIENTASI PERKEMBANGAN
Penelitian ini dilakukan berdasarkan temuan masalah berkaitan dengan problemantika proses pembelajaran anak usia dini yang masih berorientasi pada kemampuan akademik, ditemukan beberapa dampak dari proses pembelajaran yang berorientasi pada akademik seperti kesulitan belajar (learning disabilities)...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2016-08-31.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|