PERBANDINGAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA JURUSAN IPA DAN IPS
Siswa jurusan IPA dan IPS masih saja beranggapan bahwa siswa jurusan IPA lebih baik dibandingkan jurusan IPS, terutama dalam bidang belajar. Belajar adalah suatu proses untuk memperoleh motivasi dalam pengetahuan, keterampilan, kebiasaan, dan tingkah laku individu. Setiap siswa memiliki tujuan belaj...
Saved in:
Main Author: | Zakiah, Nuri Ardilah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-10-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Perbedaan Tingkat Stres Pada Siswa Kelas XI Jurusan IPA Dengan Jurusan IPS di SMA N 2 Sukoharjo
by: Fitiani, Melisa Anggar
Published: (2011) -
PENGARUH PENJULUKAN JURUSAN IPA DAN IPS TERHADAP KECENDERUNGAN PERILAKU MENYIMPANG PADA SISWA DI SMA NEGERI 2 BANDUNG
by: Nurhidayanti, Rinrin
Published: (2015) -
PERBEDAAN TINGKAT KECEMASAN SISWA KELAS XI ANTARA JURUSAN IPA DAN IPS DI SMA NEGERI 1 BABADAN PONOROGO
by: KRISNAWATI , OKTAVYA ONE
Published: (2011) -
PERBANDINGAN LITERASI TUMBUHAN ABAD 21 PADA SISWA KELAS IPA DAN IPS MELALUI METODE FIELD TRIP
by: Anna Nurul Alfyah, -
Published: (2018) -
KORELASI BAKAT DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK BERPRESTASI BELAJAR UNGGUL DAN ASOR PADA JURUSAN IPA DAN IPS
by: Shidiq, Gema Muhammad
Published: (2013)