IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT TINGGI GAYA STRADDLE : Penelitian Tindakan Kelas pada kelas VIII C di SMP Negeri 5 Padalarang
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah model pembelajaran peer teaching dapat meningkatkan hasil belajar lompat tinggi gaya straddle pada siswa di kelas VIII C SMP Negeri 5 Padalarang. Masalah penelitian yang akan dipecahkan dengan penerapan model pembelajaran peer teaching untuk menin...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!