PENGARUH PARTISIPASI WARGA BELAJAR PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TERHADAP MOTIVASI BELAJAR WARGA BELAJAR

• Main Author: Agianti, Alfiah (Author)
• Format: Book
• Published: 2016-10-26.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/27173/1/S_PLS_1204980_Title.pdf; http://repository.upi.edu/27173/2/S_PLS_1204980_Abstract.pdf; http://repository.upi.edu/27173/3/S_PLS_1204980_Table_of_content.pdf; http://repository.upi.edu/27173/4/S_PLS_1204980_Chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/27173/5/S_PLS_1204980_Chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/27173/6/S_PLS_1204980_Chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/27173/7/S_PLS_1204980_Chapter4.pdf; http://repository.upi.edu/27173/8/S_PLS_1204980_Chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/27173/9/S_PLS_1204980_Bibliography.pdf; http://repository.upi.edu/27173/10/S_PLS_1204980_Appendix.pdf
• Keywords: L Education (General); LC Special aspects of education

Penelitian ini membahas tentang partisipasi pada kegiatan ekstrakurikuler terhadap motivasi belajar warga belajar di PKBM Nusa Bangsa Kota Bandung. hal ini dilatar belakangi oleh strategi pengelola lembaga PKBM bersama tutor untuk memotivasi belajar warga belajarnya dengan membentuk sebuah kegiatan ekstrakurikuler atau kegiatan di luar kelas. tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah: 1) mendeskripsikan partisipasi pada kegiatan ekstrakurikuler pada program kesetaraan paket B dan C di PKBM Nusa Bangsa, 2) mendeskripsikan motivasi belajar pada program pendidikan kesetaraan paket B dan C di PKBM Nusa Bangsa, 3) menganalisis pengaruh partisipasi pada kegiatan ekstrakurikuler terhadap motivasi belajar warga belajar program kesetaraan paket B dan C di PKBM Nusa Bangsa. penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Populasi dari penelitian ini adalah warga belajar program paket B dan C di PKBM Nusa Bangsa yang berjumlah 73 orang, dengan sampel 36 orang menggunakan teknik cluster random sampling, dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: 1) partisipasi warga belajar pada program kesetaraan di PKBM Nusa Bangsa berpartisipasi tinggi dalam kegiatan ekstrakurikuler dengan indikator memperhatikan, mengamati, berpendapat dan melakukan percobaan. 2) motivasi warga belajar pada program kesetaraan di PKBM Nusa Bangsa memiliki motivasi belajar yang tinggi dengan indikator berusaha meluangkan waktunya untuk belajar sampai tercapainya tujuan belajarnya. 3) pengaruh partisipasi pada kegiatan ekstrakurikuler disimpulkan bahwa warga belajar yang jenis kelamin perempuan memiliki partisipasi tinggi yang berpengaruh pada motivasi belajanya dengan rentang usia antara 13-14 tahun, warga belajar yang hanya bersekolah selama 7 tahun memiliki partisipasi sedang yang berpengaruh pada motivasi belajarnya dan warga belajar yang mengikuti program paket B memiliki partisipasi sedang yang berpengaruh pada motivasi belajarnya. --- This study discusses the participations in extracurricular activities toward the learners' learning motivation at PKBM Nusa Bansa Bandung City. This motivied by learning motivation of citienz to learn so low that managers PKBM with teachers to createa strategy to motivate learning by establishing a citizen learning extracurricular activities. The purpose of this study were: 1) to describe the participations in extracurricular activity in package B and C equality program at PKBM Nusa Bangsa, 2) to describe the learning motivation in package B and C equality program at PKBM Nusa Bangsa, 3) to analyze the impact of the participations in extracurricular activity toward learners' learning motivation in package B and C equality program at PKBM Nusa Bangsa. This study used descriptive method with quantitative approach. The technique of collecting data by using questionnaire. The population from this study were 73 learners of package B and C equality program at PKBM Nusa Bangsa with 36 persons as the sample by using nonpobability sampling technique, it could be concluded that: 1) the learners' learning motivation in the equality program at PKBM Nusa Bangsa had high participations in extracurrivular activity by giving attention, observing, giving opinions, and making experiments as the indicators. 2) learners' learning motivation in the equality program at PKBM Nusa Bangsa had high participations by making time for studying until the learning goals acvhieved. 3) the impact of the participations toward the extracurricular activity was concluded that female learners had high participations which affected to their learning motivation by the range of age between 11-12 years old and 15-16 years old, the learners who only go to school for 8 years had high participations which affected their learning motivation and the learners who join package B program had high participation which affected their learning motivation.