EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK RANAH PSIKOMOTOR
Masalah pokok dalam penelitian ini adalah "Bagaimana efektivitas model pembelajaran project based learning terhadap perbedaan hasil belajar peserta didik ranah psikomotor pada mata pelajaran komposisi foto digital di kelas XI multimedia SMK Negeri 11 Bandung?". Secara lebih khusus rumusan...
Saved in:
Main Author: | Maulana, Teuku Lutfi Rahmad (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-10-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MEDIA VIDEO TUTORIAL PADA KEGIATAN PRAKTIKUM ILMIAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA RANAH PSIKOMOTOR : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X di SMA Negeri 2 Kota Cirebon
by: Permana, Lutfi Eka
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PENILAIAN PORTOFOLIO DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH PSIKOMOTOR PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF:(Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI SMK Puragabaya Bandung)
by: Arviani, Fitria Puteri
Published: (2015) -
Pencapaian Ranah Afektif Self-Efficacy Peserta Didik Sekolah Dasar pada Implementasi Model Pembelajaran Discovery Learning
by: Zahratuz Zakiah, et al.
Published: (2023) -
EFEKTIVITAS MEDIA STOP MOTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA RANAH KOGNITIF MATA PELAJARAN BIOLOGI
by: Nurcahya, Sanjaya
Published: (2016) -
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PSIKOMOTOR DENGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING
by: Muhammad Nurtanto, et al.
Published: (2015)