PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN EFIKASI DIRI SISWA SMA PADA KONSEP FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KELARUTAN

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Group Investigation terhadap penguasaan konsep dan efikasi diri siswa. Metode yang digunakan adalah mixed methods design tipe triangulasi konkuren. Subyek penelitian adalah 39 siswa kelas XI yang dibagi menjadi 3 kategori kelomp...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Wijayanti, Desy (Author)
Format: Book
Published: 2016-11-16.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items