PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI HIMPUNAN MELALUI PENEMUAN TERBIMBING BERBASIS ETNOMATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN DI SMP
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran matematika di sekolah yang pada umumnya jarang menyertakan konteks unsur sosial dan budaya yang terdapat pada lingkungan di mana siswa berada. Padahal matematika akan lebih mudah dipahami apabila pembelajaran yang dilakukan berkaitan dengan konteks u...
Saved in:
Main Author: | Permatasari, Revina (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-10-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS KONTEKSTUAL PADA MATERI HIMPUNAN BERBANTU VIDEO PEMBELAJARAN
by: Yulis Purwanto, et al.
Published: (2015) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SCIENTIFIC PENEMUAN TERBIMBING DI PESANTREN KUTAI KARTANEGARA
by: ISHMATUL MAULA
Published: (2020) -
Pengaruh Bahan Ajar Geometri Dasar Berbasis Penemuan Terbimbing terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa
by: Nurain Suryadinata, et al.
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS ETNOMATEMATIKA KRATON YOGYAKARTA
by: Annis Deshinta Ayuningtyas, et al.
Published: (2019) -
Pengembangan Bahan Ajar Stuktur Aljabar dengan Penemuan Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Abstraksi dan Menulis Bukti Matematika
by: Ratih Kusumawati, et al.
Published: (2020)