PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCAFFOLDING PADA MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN SISWA KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMKN 9 GARUT
Pendidikan merupakan cara untuk memperoleh informasi maupun pengetahuan salah satunya terjadi di lingkungan sekolah berupa kegiatan proses pembelajaran. Refleksi kegiatan belajar ditunjukkan melalui hasil belajar dan motivasi belajar yang terjadi pada diri siswa. Penerapan model pembelajaran scaffol...
Saved in:
Main Author: | Latiefah, Anisa Samawati (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-07-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH INTERAKSI SOSIAL SISWA TERHADAP PENYELESAIAN TUGAS DALAM MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK BAGI SISWA PROGRAM STUDI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMKN 9 GARUT
by: Jayantri, Cut Putri
Published: (2014) -
PENGARUH METODE TUTORIAL TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK SISWA KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 9 GARUT
by: Lisda Sri Utami, -
Published: (2017) -
STUDI TENTANG PEMBERIAN MOTIVASI SAAT KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF DI SMKN 9 GARUT (Studi Kasus di SMKN 9 Garut Kelas XI Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan)
by: Sutianah Sukandar, -
Published: (2018) -
KESIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 9 GARUT
by: Kamaruzzaman, -
Published: (2019) -
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG MATA PELAJARAN STATIKA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMKN 2 GARUT
by: Ripa Rohanda, -
Published: (2011)