PENGGUNAAN MEDIA BIG BOOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK KELAS B1 RA AL-AZIZ KOTA SERANG
yang menjadi latarbelakang diadakanya penelitian ini adalah karena pada saat penulis melakukan studi pendahuluan di kelas B1 RA Al-Aziz Kota Serang, masih banyak anak yang mempunyai kemampuan berbicara rendah. Faktor penyebab permasalahan tersebut berdasarkan hasil observasi awal dan wawancara adala...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | yang menjadi latarbelakang diadakanya penelitian ini adalah karena pada saat penulis melakukan studi pendahuluan di kelas B1 RA Al-Aziz Kota Serang, masih banyak anak yang mempunyai kemampuan berbicara rendah. Faktor penyebab permasalahan tersebut berdasarkan hasil observasi awal dan wawancara adalah karena guru jarang sekali menggunakan media untuk mengoptimalkan kemampuan berbicara anak. Padahal peran media sangat penting dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, penulis menggunakan media big book untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas dengan model Kemmis & Taggart. Instrumen yang dipakai dalam penelitian ini adalah lembar wawancara, lembar observasi serta lembar observasi penilaian kemampuan berbicara. 14 anak kelas B1 RA AL-Aziz Kota Serang menjadi subjek pada penelitian ini. tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui cara guru menggunakan media big book dan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berbicara anak dengan media tersebut. Hasil yang didapatkan dalam penelitian ini yaitu pada tahap pra siklus rata-rata kemampuan berbicara anak hanya 1,76 meningkat di siklus I menjadi 2,98 kemudian meningkat lagi di siklus II menjadi 3,37 dan pada siklus III juga kembali meningkat menjadi 3,62. Jadi, hal tersebut membuktikan bahwa penggunaan media big book berhasil meningkatkan kemampuan berbicara anak kelas B1 RA Al-Aziz Kota Serang. |
---|---|
Item Description: | http://repository.upi.edu/27572/1/S_KDSERANG-1307474_Title.pdf http://repository.upi.edu/27572/2/S_KDSERANG-1307474_ABSTRAK.pdf http://repository.upi.edu/27572/3/S_KDSERANG-1307474_Table_Of_Content.pdf http://repository.upi.edu/27572/4/S_KDSERANG-1307474_Chapter1.pdf http://repository.upi.edu/27572/5/S_KDSERANG-1307474_Chapter2.pdf http://repository.upi.edu/27572/6/S_KDSERANG-1307474_Chapter3.pdf http://repository.upi.edu/27572/7/S_KDSERANG-1307474_Chapter4.pdf http://repository.upi.edu/27572/8/S_KDSERANG-1307474_Chapter5.pdf http://repository.upi.edu/27572/9/S_KDSERANG-1307474_Bibliography.pdf http://repository.upi.edu/27572/10/S_KDSERANG-1307474_Appendix.pdf |