PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN MUSIC AND MOVEMENT TERHADAP MINAT BELAJAR BAHASA INGGRIS ANAK K2 DI BAMBINS BILLINGUAL PRESCHOOL AND KINDERGARTEN KOTA SERANG
Bahasa Inggris merupakan salah satu bahasa asing yang digunakan oleh masyarakat global. Oleh sebab itu, pengajaran bahasa Inggris sudah mulai diberikan kepada anak, bahkan sudah dimulai pada jenjang pendidikan anak usia dini sekalipun. Sekolah Bambins kota Serang adalah salah satu sekolah yang sudah...
Saved in:
Main Author: | farizi, rosnah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Práticas de bilingüismo - relato de experiência/Billingual Practices
by: Marianne Rossi Stumpf
Published: (2006) -
Bambine e bambini con background migratorio nei servizi educativi in Italia
by: Clara Maria Silva, et al.
Published: (2021) -
Music and Movement in Hong Kong Kindergartens: Teachers' Preparation, Perceived Usefulness, Confidence, and Readiness
by: Alfredo Bautista, et al.
Published: (2022) -
The Interactional Features of Billingual Teacher Talk in the Classroom of Arabic as a Foreign Language
by: Ahmad Basyori, et al.
Published: (2021) -
The Musical Intelligence in kindergarten children
by: الهام فاضل عباس زهراء زيد شفيق
Published: (2019)