PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN IPS
Latar belakang penelitian ini adalah kemampuan yang rendah dalam berfikir kritis siswa pada pembelajaran IPS. Kemampuan berpikir kiritis siswa dapat dilihat pada awal observasi berada pada kategori kurang. Kategori tersebut antara lain : 1) mengidentifikasi dan memahami masalah, 2) menanyakan dan me...
Saved in:
Main Author: | Kurniawan, Erik (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Partini Partini, et al.
Published: (2017) -
PENERAPAN METODE DISKUSI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Purbaningsih, Savitri
Published: (2013) -
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Mustikawati, Endah
Published: (2015) -
PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Arifenty, Regina
Published: (2015) -
PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS V
by: Yahya, Akhmad
Published: (2014)