EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP PENINGKATAcN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA
Kemampuan berpikir kreatif atau kreativitas merupakan satu dari empat kompetensi baru yang dibutuhkan pada abad 21. Kemampuan berpikir kreatif siswa perlu dikembangkan. Salah satu tujuan mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi adalah dapat mengembangkan kemampuan kreatif siswa. Guru ditunt...
Saved in:
Main Author: | Widyastuti, Imelda Bernika (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-01-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIK SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK-TALK-WRITE (TTW)
by: Hidayat, Wahyu
Published: (2011) -
PENERAPAN TEKNIK THINK-TALK-WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA
by: Yuliani, Riksa
Published: (2016) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TTW (THINK-TALK-WRITE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR STATIKA PADA SISWA SMK N 1 CILAKU
by: Mandaputera Sulaeman, -
Published: (2011) -
MODÉL PANGAJARAN THINK-TALK-WRITE (TTW) DINA PANGAJARAN NULIS LAPORAN
by: YUNINGSIH, Ayu
Published: (2013) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMA
by: Dipdip Herdianata, -
Published: (2008)