PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN PERKEMBANGAN EMOSI DAN SOSIAL PADA SISWA PROGRAM AKSELERASI DI SMPN 1 SUMEDANG
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen asesmen terhadap perkembangan emosi dan sosial siswa akselerasi di SMPN 1 Sumedang. Berawal anggapan bahwa siswa yang mempunyai IQ tinggi dapat dengan mudah menyesuaikan diri dengan lingkungannya, namun kenyataannya menunjukan tidak sebaik yang...
Saved in:
Main Author: | Dewi, Tia Nurstia (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-07-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN KEBUTUHAN PERKEMBANGAN UNTUK PENYUSUNAN KURIKULUM DAN EVALUASI PROGRAM BK
by: Gendon Barus
Published: (2013) -
PROGRAM PENGEMBANGAN KECERDASAN EMOSI SISWA BERBAKAT DI KELAS AKSELERASI SMA X MEDAN
by: Mahmudah, Rifaatul
Published: (2016) -
ASESMEN ASPEK EMOSI UNTUK MENGETAHUI HAMBATAN PERKEMBANGAN EMOSI ANAK PRASEKOLAH
by: Donna, Panji Rama
Published: (2013) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN HAMBATAN PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA DINI
by: Andini, Meilina Juwita
Published: (2014) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN PERKEMBANGAN KOGNITIF TAHAP OPERASIONAL KONKRET BAGI ANAK DENGAN KEGAGALAN BELAJAR AKADEMIK
by: ASTRI PERMATASARI, -
Published: (2017)