PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
Abad ke 21 atau dikenal dengan era globalisasi seperti saat ini memerlukan keterampilan sosial yang harus dikuasai sejak dini. Keterampilan sosial yang harus dimiliki anak antara lain keterampilan komunikasi dan kemampuan berpikir kritis. Dalam proses pembelajaran di sekolah dasar, Ilmu Pengetahuan...
Saved in:
Main Author: | Primadi, Ardi Susanta (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR KELAS IV MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN
by: Lestari, Ajeng Nur
Published: (2013) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Fachrurazi, -
Published: (2011) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATISDAN KEBIASAAN BERPIKIR METAKOGNITIF SISWA SMAMELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
by: Zulkarnain, -
Published: (2014) -
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP dengan Pembelajaran Berbasis Masalah
by: Eva Suharti, -
Published: (2019) -
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTROVERSIAL ISSUES DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Anas, Fikri Khairul
Published: (2016)