PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF BERBASIS METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa terdapat banyak permasalahan yang ditemukan dalam pembelajaran menulis. Permasalahan dalam pembelajaran menulis tersebut di antaranya: 1) kemampuan menulis siswa masih tergolong rendah, 2) rendahnya motivasi siswa dalam menulis, 3) kurang efektifn...
Saved in:
Main Author: | Setiawati, Rina (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN MODEL GENERATIF BERBASIS KECERDASAN LINGUISTIK PENGEMBANGAN MODEL GENERATIF BERBASIS KECERDASAN LINGUISTIK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI
by: Arni, -
Published: (2022) -
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS MEDIA AUDIOVISUAL PERSUASIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
by: Septyani, Ammy Amalia
Published: (2016) -
Penerapan Model Pembelajaran Bauran (Blended Learning) Dalam Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi
by: Saputra, Ikhsam Sanjaya
Published: (2015) -
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIF
by: Siregar, Marta Octavia Ronauli
Published: (2014) -
PENERAPAN METODE TWO STAY TWO STRAY BERBASIS PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
by: Maryati, Sri
Published: (2017)