PENGGUNAAN MEDIA FLASHCARD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK TUNARUNGU PADA BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas 3 SDLBN Kabupaten Tasikmalaya
Latar belakang dalam penelitian ini adalah kemamampuan membaca anak pada siswa kelas tiga sdlb yang masih rendah. Berdasarkan hasil tes pada prasiklus, siswa belum mampu memahami isi bacaan agak panjang, sehingga berdampak tidak tercapainya KKM yang telah ditentukan. Oleh sebab itu penulis menggunak...
Saved in:
Main Author: | Hidayat, Dede Ende Abdulrohman (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-11-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH TEKNIK MANGOLD TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN BRAILLE PADA PESERTA DIDIK TUNANETRA KELAS II DI SDLBN-A CITEUREUP KOTA CIMAHI : Single Subject Research Pada Siswa SDLBN-A Citeureup
by: Lusiana, Kilen
Published: (2018) -
PENINGKATAN KETERAMPILAN SISWA MENULISKAN KATA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA FLASHCARD (Penelitian Pre-Eksperimen pada Pembelajaran Bahasa Inggris di Kelas III SDN Cieunteung 3 Kota Tasikmalaya)
by: FAUZIAH, Rida Nurul
Published: (2014) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI PENERAPAN METODE KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA ANAK TUNARUNGU( STUDI PENELITIAN TINDAKAN KELAS ANAK KELAS 3 SDLB SLB TUT WURI HANDAYANI )
by: Siti Hasanah Djaenudin, -
Published: (2009) -
PENGARUH PENERAPAN METODE SUKU KATA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PESERTA DIDIK LOW VISION KELAS 3 DI SDLBN-A CITEUREUP
by: Hidayah, Widya Nur
Published: (2017) -
Penelitian Tindakan Kelas Pembelajaran Bahasa Inggris
by: H.M. Adnan Latief
Published: (2016)