TARI LENGGANG CISADANE DALAM PEMAHAMAN MULTIKULTUR MELALUI PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER PADA SISWA SMAN 4 KOTA TANGERANG
Metoda penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Sedangkan fokus penelitian yang digunakan dalam kajian ini yaitu pendekatan budaya. Teknik pengumpulan datanya, yakni teknik observasi, wawancara dan studi dokumen. Analisis data dilakukan dengan Checking data, organizing dan coding data...
Saved in:
Main Author: | Unus, None (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-11-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
TARI LENGGANG CISADANE SEBAGAI SENI WISATA DI KOTA TANGERANG
by: Falihatul Ibriza Purnidya Anugrah, -
Published: (2019) -
PEMBELAJARAN TARI LENGGANG CISADANE DI KELAS VII SEKOLAH INDONESIA BANGKOK
by: Dina NAdiani, -
Published: (2018) -
TARI LENGGANG DI SANGGAR LABORATORIUM TARI INDONESIA JAKARTA
by: Mega Pawitra Utami, -
Published: (2011) -
PENGEMBANGAN POTENSI KAWASAN CISADANE WALK SEBAGAI DAYA TARIK WISATA DI KOTA TANGERANG
by: Dewi Fortuna Julianty Priyanto, -
Published: (2023) -
SIMBOL DAN MAKNA TARI LENGGANG NYAI DI SANGGAR LABORATURIUM TARI INDONESIA JAKARTA
by: Nadia Sheilailla Ryandini, -
Published: (2018)