EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FONDANT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS DALAM MENULIS PERMULAAN SISWA CEREBRAL PALSY SEDANG DI SLB D YPAC BANDUNG
Hambatan yang dimiliki oleh siswa cerebral palsy sedang sangatlah beragam. Siswa cerebral palsy sedang memerlukan bantuan dan pendidikan khusus agar dapat mengurus dirinya sendiri, dapat bergerak dan berbicara. Hambatan yang mereka miliki mengakibatkan kesulitan dalam kegiatan belajar, salah satunya...
Saved in:
Main Author: | Mustaqimah, Ulfah Saefatul (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-11-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS DALAM MENULIS PERMULAAN MELALUI MEDIA FONDANT PADA ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB PURNAMA ASIH
by: Yulianti, Dewi
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN MOTORIK HALUS BAGI PESERTA DIDIK CEREBRAL PALSY SPASTIK QUADRIPLEGIA DI SLB-D YPAC BANDUNG
by: Eka Afriyanti, -
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN MOTORIK HALUS BAGI PESERTA DIDIK CEREBRAL PALSY SPASTIK DIPLEGIA DI SLB D YPAC BANDUNG
by: AMALIA KHOERUNNISYA, -
Published: (2020) -
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN MELALUI MEDIA PLAYDOUGH PADA SISWA CEREBRAL PALSY SPASTIK DI SLB D YPAC BANDUNG
by: Qori'ah, Ayu Alifatul
Published: (2017) -
PENYUSUNAN PROGRAM PENGEMBANGAN GERAK MOTORIK HALUS UNTUK PESERTA DIDIK CEREBRAL PALSY SPASTIK KELAS III SDLB SLB D1 YPAC SURAKARTA
by: Arbiyanto, -
Published: (2019)