PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN ARENDS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SD
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah rendahnya keterampilan berbicara siswa di SDN Skj I, Kota Bandung. Berdasarkan observasi di lapangan, banyak siswa yang memiliki keterampilan berbicara yang rendah, siswa tidak memiliki keberanian untuk manyampaikan komentar atau pendapatnya, dan pembelaj...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
2016-06-27.
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Link Metadata |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Plaatsingsnummer: |
A1234.567 |
|---|---|
| Kopie 1 | Beschikbaar |