PENGARUH PENERAPAN PLAN DO REVIEW TERHADAP KREATIVITAS ANAK
Penelitian ini berkaitan dengan penerapan plan do review sebagai salah satu implementasi dari belajar aktif dapat berpengaruh terhadap kreativitas anak yang dilaksanakan di Taman Kanak-kanak Mutya Agni kelompok B Tahun Pelajaran 2012-2013. Tujuan dari penelitian ini antara lain 1) untuk memperoleh g...
Saved in:
Main Author: | Syahifah, Asriani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-11-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH BERCERITA TERHADAP KREATIVITAS ANAK TAMAN KANAK-KANAK
by: Mella Hayati, -
Published: (2011) -
PENGARUH PENDEKATAN KELAS YANG BERPUSAT PADA ANAK TERHADAP PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK
by: Ajeng Sri Rahayu, -
Published: (2010) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN HIGH/SCOPE (PLAN DO REVIEW) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ANAK
by: Maryadi, Bellanita
Published: (2013) -
PENGARUH KEGIATAN SENI RUPA DI SEKOLAH DASAR TERHADAP KREATIVITAS ANAK
by: WAHYUNINGRUM, EKA
Published: (2009) -
Penerapan Loose Parts terhadap Kreativitas Anak Usia Dini selama Belajar dari Rumah
by: Siti Rohmatun, et al.
Published: (2021)