MENINGKATKAN KEMAMPUAN ABSTRAKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN VISUALISASI
Penelitian ini dilakukan karena ditemukannya fakta dari hasil studi tentang kemampuan abstraksi matematis siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama (SMP) pada komponen aljabar dalam kategori rendah. Materi yang dipilih yakni Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV). Penulis memandang perlu untuk...
Saved in:
Main Author: | Pebriani, Yuni (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-01-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEMAMPUAN ABSTRAKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
by: Shaleha, Nuning Siti
Published: (2016) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN ABSTRAKSI DAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN METAPHORICAL THINKING
by: Mukhtar
Published: (2013) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMODELAN DAN ABSTRAKSI MATEMATIS SERTA MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL KOLABORATIF
by: Tata, -
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS-MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ABSTRAKSI DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Nurlaila, Ade
Published: (2017) -
Desain Pembelajaran Geometri Berbasis Teori Van Hiele dan Realistic Mathematics Education (RME) pada Kemampuan Visualisasi, Analisis dan Abstraksi Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama (SMP)
by: Anna Cesaria, -
Published: (2021)