EFEKTIVITAS PENGGUNAAN KARTU IDENTITAS BAHASA JEPANG TERHADAP PENGUASAAN PERCAKAPAN SEDERHANA PADA SISWA SMA : Menggunakan Metode Eksperimen Quasi Terhadap Siswa XI IPS SMAN 2 Bandung
Kemampuan berbicara merupakan hal penting bagi pembelajar bahasa Jepang. Masalah yang sering ditemukan pada siswa dalam pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Jepang yaitu di antaranya siswa sering kali merasa bingung dan tidak percaya diri untuk berbicara bahasa Jepang. Hal ini dikarenakan kura...
Saved in:
Main Author: | Prakoso, Robby Putra (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-01-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK SCRAMBLE DALAM MENYUSUN KALIMAT SEDERHANA BAHASA JEPANG (STUDI EKSPERIMEN MURNI TERHADAP SISWA KELAS XI SMAN 24 BANDUNG)
by: Indri Febriani, -
Published: (2018) -
MODEL PEMBELAJARAN PERCAKAPAN BAHASA JEPANG MENGGUNAKAN TALULAR
by: Al-Farisi, Mochammad Ghiyas
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS PENERAPAN PERMAINAN MATCH CARD DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA JEPANG: Studi Eksperimen Murni terhadap Siswa Kelas XI SMAN 20 Bandung
by: Putri, Amanda Dwi
Published: (2017) -
Efektivitas Penggunaan Papan Monopoli Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Jepang : Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI SMAN 1 Pangalengan
by: Widasaputra, Annisa Dwi Oktaviani
Published: (2013) -
KAJIAN MORFOSEMANTIS RA-NUKI KOTOBA DALAM PERCAKAPAN DRAMA JEPANG
by: Suryadi, Yudi
Published: (2014)