EFEKTIVITAS PROGRAM PERKULIAHAN IPA TERAPAN MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DENGAN PENDEKATAN STEM UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS, LITERASI STEM, DAN PENGUASAAN KONSEP CALON GURU
Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas program perkuliahan IPA Terapan yang menggunakan model pembelajaran berbasis proyek dengan pendekatan STEM dalam mengembangkan kreativitas, penguasaan konsep, dan literasi STEM peserta didik. Dalam perkuliahan peserta didik melaksanakan proyek energ...
Saved in:
Main Author: | Mayasari, Tantri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-01-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN STEM-FLIPPED CLASSROOM (STEM-FC) PADA PERKULIAHAN GEOSAINS UNTUK MAHASISWA CALON GURU IPA
by: Didit Ardianto, -
Published: (2020) -
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI UNTUK MENDUKUNG KREATIVITAS, KEMAMPUAN LITERASI DAN NUMERASI SISWA DALAM PROYEK STEM
by: Ayu Yuana, -
Published: (2023) -
PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DENGAN PENDEKATAN STEM (PjBL-STEM) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI STEM SISWA SMP PADA MATERI BIOTEKNOLOGI PANGAN
by: Nurlaely, Nelly
Published: (2017) -
REKONSTRUKSI PERKULIAHAN IPA TERPADUMENGGUNAKAN TEMA PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS MAHASISWA CALON GURU
by: sulistiawati, -
Published: (2019) -
REORIENTASI PROGRAM PERKULIAHAN ILMU KEALAMIAHAN DASAR (IKD) DENGAN PENDEKATAN TEMATIK BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS DAN KREATIVITAS MAHASISWA PENDIDIKAN NON-SAINS
by: Yamin, -
Published: (2020)