PENERAPAN PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN STRATEGI PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN (PDEODE) DAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP DAN PENALARAN ILMIAH SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran perbandingan peningkatan pemahaman konsep dan tingkat pemahaman beserta penalaran ilmiah dan kualitas penalaran ilmiah siswa yang mendapatkan pembelajaran Fisika dengan strategi predict-discuss-explain-observe-discuss-explain (PDEODE) dan siswa yan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rizqillah, Mohammad Arief (Author)
Format: Book
Published: 2017-02-02.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items