PENERAPAN PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN STRATEGI PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN (PDEODE) DAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP DAN PENALARAN ILMIAH SISWA
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran perbandingan peningkatan pemahaman konsep dan tingkat pemahaman beserta penalaran ilmiah dan kualitas penalaran ilmiah siswa yang mendapatkan pembelajaran Fisika dengan strategi predict-discuss-explain-observe-discuss-explain (PDEODE) dan siswa yan...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-02-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!