PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN IPA TERPADU MODEL WEBBED TEMA ENERGI DALAM KEHIDUPAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA
Salah satu hakikat sains adalah proses, hal ini penting untuk diterapkan dalam pembelajaran, karena dapat melatih kemampuan kognitif dan keterampilan proses sains siswa. Kemampuan kognitif dan keterampilan proses sains perlu dilatih kepada siswa, karena hal itu merupakan tuntutan dari Standar Kompet...
Saved in:
Main Author: | Risdalina, _ (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-01-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROFIL PENGETAHUAN, KOMPETENSI, DAN SIKAP SAINS SISWA MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN IPA TERPADU PADA TEMA GLOBAL WARMING
by: Dewi, Pramita Sylvia Dewi
Published: (2015) -
PEGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU TEMA TANAH SEBAGAI SUMBER KEHIDUPAN BERORIENTASI LITERASI SAINS DENGAN PENDEKATAN SETS MENGGUNAKAN 4 STMD
by: Eka Prastiyanto, -
Published: (2018) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM IPA TERPADU TIPE NESTED UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA TEMA ENERGI
by: Rachmah, Novi Siti Nur
Published: (2015) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA TERPADU BERDASARKAN MODEL WEBBED UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA PADA TEMA PENJERNIHAN AIR
by: Nurlaelati, -
Published: (2014) -
PEMBELAJARAN IPA TERPADU TEMA TEKANAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP
by: Mardiah, N. Yulia Sulma
Published: (2016)