PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN REFLEKTIF DENGAN SISWA YANG MEMPEROLEH EXPLICIT INSTRUCTION

• Yazar: Wardoyo, Dionisius Mursito (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2017-01-31.
• Konular: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Erişim: Link Metadata

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan menginvestigasi sejauh mana pembelajaran reflektif mempengaruhi peningkatan kemampuan komunikasi matematis dan kecemasan matematika jika dibandingkan dengan explicit instruction. Penelitian ini menggunakan metode kuasi-eksperimen dengan desain kontrol pretes po...