PENERAPAN STATIONS (LEARNING CENTERS) TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLABASKET

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan antara teknik pembelajaran konvensional dengan teknik stations (learning centers) terhadap jumlah waktu aktif belajar siswa di SMA Negeri 1 Baleendah. Berdasarkan observasi, masih banyak guru yang menggunakan teknik pembelajaran secara konvensional...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rachmadianty, Ingrid Tri (Author)
Format: Book
Published: 2017-01-26.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!