PERBEDAAN CHARACTER BUILDING MAHASISWA YANG MENGIKUTI DAN TIDAK MENGIKUTI MKU PENJASOR

• Main Author: Robaeni, Alvi Meyviliano (Author)
• Format: Book
• Published: 2017-02-24.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata

Summary

Penelitian ini merupakan penelitian tentang perbedaan character building mahasiswa yang mengikuti dan tidak mengikuti perkuliahan pendidikan jasmani dan olahraga. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui gambaran karakter mahasiswa yang mengikuti dan tidak mengikuti perkuliahan pendidikan jasmani dan olahraga. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif komparatif. Sampel penelitian yang digunakan sebanyak 27 orang dari mahasiswa dan mahasiswi IEKI angkatan 2016. Dengan menggunakan teknik intact group comparisson. Instrumen penelitian yang di gunakan yaitu berupa angket atau kuesioner. Berdasarkan hasil pengolahan data dan analisis data nilai yang di peroleh untuk mahasiswa yang mengikuti perkuliahan pendidikan jasmani olahraga cukup tinggi, maka dari itu penulis mengambil kesimpulan sebagai berikut : terdapat perbedaan karakter mahasiswa yang dan yang tidak mengikuti mata kuliah umum pendidikan jasmani olahraga.;---This study is about the differences in character building of students who follow and not follow the lectures of physical education and sport. The purpose of this study is to describe the character of students who follow and not follow the lectures of physical education and sport. The method used is comparative descriptive method. Samples used in this study as many as 27 people of male and female students IEKI force in 2016. Using the technique intact group comparisson. The research instrument used in the form of a questionnaire or questionnaires. Based on the results of data processing and data analysis values obtained for students who follow college sports physical education is quite high, therefore the authors concluded as follows: there are differences in character and that students who do not follow the general course of physical education sport.

Item Description

http://repository.upi.edu/28750/1/S_IKOR_1304332_Title.pdf
http://repository.upi.edu/28750/2/S_IKOR_1304332_Abstract.pdf
http://repository.upi.edu/28750/3/S_IKOR_1304332_Table_of_content.pdf
http://repository.upi.edu/28750/4/S_IKOR_1304332_Chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/28750/5/S_IKOR_1304332_Chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/28750/6/S_IKOR_1304332_Chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/28750/7/S_IKOR_1304332_Chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/28750/8/S_IKOR_1304332_Chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/28750/9/S_IKOR_1304332_Bibliography.pdf
http://repository.upi.edu/28750/10/S_IKOR_1304332_Appendix.pdf