IMPLEMENTASI PENILAIAN AUTENTIK BERBASIS KOMPETENSI PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMKN 5 BANDUNG
Penelitian ini dilakukan karena di dalam kurikulum 2013penilaian autentik lebih ditekankan, dimana penilaian dilakukan secara langsung pada saat pembelajaran. Penilaian autentik itu terdiri dari (1) penilaian sikap (2) penilaian pengetahuan (3) penilaian keterampilan. Tujuan dari penilaian ini adala...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2017-02-28.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoupi_28798 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Purnama, Cahya |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a IMPLEMENTASI PENILAIAN AUTENTIK BERBASIS KOMPETENSI PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMKN 5 BANDUNG |
| 260 | |c 2017-02-28. | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/28798/3/S_TB_1203156_Title.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/28798/1/S_TB_1203156_Abstract.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/28798/2/S_TB_1203156_Table_of_content.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/28798/4/S_TB_1203156_Chapter1.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/28798/5/S_TB_1203156_Chapter2.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/28798/6/S_TB_1203156_Chapter3.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/28798/7/S_TB_1203156_Chapter4.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/28798/8/S_TB_1203156_Chapter5.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/28798/9/S_TB_1203156_Bibliography.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/28798/10/S_TB_1203156_Appendix.pdf | ||
| 520 | |a Penelitian ini dilakukan karena di dalam kurikulum 2013penilaian autentik lebih ditekankan, dimana penilaian dilakukan secara langsung pada saat pembelajaran. Penilaian autentik itu terdiri dari (1) penilaian sikap (2) penilaian pengetahuan (3) penilaian keterampilan. Tujuan dari penilaian ini adalah untuk mengetahui: (1) Persiapan penilaian autentik pada mata pelajaran mekanika teknik di SMKN 5 Bandung (2) Implementasi penilaian autentik pada mata pelajaran mekanika teknik di SMKN 5 Bandung (3) Kendala guru ketika mengimplementasikan penilaian autentik pada mata pelajaran mekanika teknik di SMKN 5 Bandung.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis-deskriptif.Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Guru mekanika teknik di SMKN 5 Bandung sebelum memulai kegiatan pembelajaran guru terlebih dahulu mempersiapkan penilaian yang akan digunakan pada saat pembelajaran berlangsung agar mempermudah dalam penilaian. Selain itu guru membuat rancangan dan kriteria penilaian yang akan digunakan dalam pembelajaran dan menentukan kriteria minimal penilaian dalam kompetensi dasar yang sudah dirancang sebelumnya. (2) Menurut persepsi siswa, guru baik dalam implementasi aspek plaksanaan dan aspek pengetahuan(3). Kendala guru mekanika teknik di SMKN 5 Bandung dalam mengimplementasikan penilaian autentik adalah waktu yang terbatas dan kurangnya motivasi siswa dalam pembelajaran. | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a L Education (General) | ||
| 690 | |a TH Building construction | ||
| 655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/28798/ | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu | |
| 856 | |u https://repository.upi.edu/28798 |z Link Metadata | ||