EVALUASI IMPLEMENTASI STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN PADA KETERAMPILAN VOKASIONAL DI SLB
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya Permendikbud No. 23 tahun 2016 tentang standar penilaian pendidikan yang berlaku umum, padahal karakteristik siswa SLB memiliki kekhususan. Penelitian evaluasi ini bertujuan mengevaluasi implementasi standar penilaian pendidikan pada keterampilan tata boga di S...
Saved in:
Main Author: | Karpin, _ (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-01-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Analisis Standar Penilaian Pendidikan di Indonesia
by: Noven Kusainun
Published: (2020) -
PROGRAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN VOKASIONAL MASSAGE PADA ANAK TUNANETRA DI SLB NEGERI CITEUREUP
by: Rhima Yustika, -
Published: (2020) -
UPAYA GURU DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN VOKASIONAL BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB NEGERI HANDAYANI KABUPATEN SUKABUMI (Studi Deskriptif tentang Keterampilan Vokasional di SLB Negeri Handayani)
by: Jannah, Ilma Azizah Fathul
Published: (2015) -
STUDI DESKRIPTIF KESESUAIAN ANTARA PENILAIAN PENDIDIKAN DI SMK DENGAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN DARI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (SNP)
by: Agus Susilo, -
Published: (2012) -
IMPLEMENTASI STANDAR PENILAIAN DALAM PEMBELAJARAN PAI PADA KURIKULUM 2013
by: St. Jumaeda
Published: (2018)