PROFIL DISIPLIN BELAJAR SISWA DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING : Studi Deskriptif terhadap Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 40 Bandung Tahun Ajaran 2016/2017
Untuk mewujudkan proses belajar yang baik dan teratur, siswa harus memiliki kemampuan dalam mengatur waktu belajar yang terencana agar tercapai suatu hasil belajar yang optimal, oleh karena itu disiplin belajar sangat diperlukan. Disiplin belajar adalah suatu pengendalian pada diri siswa terhadap at...
Saved in:
Main Author: | Sonjaya, Oka Fachrudin (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-01-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROFIL DISIPLIN BELAJAR PESERTA DIDIK SELAMA PANDEMI COVID-19 DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
by: Muhammad Firdaus, -
Published: (2021) -
PROFIL PSYCHOLOGICAL WELL-BEING REMAJA DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
by: Wina Suhartini, -
Published: (2024) -
PROFIL KREATIVITAS PESERTA DIDIK DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING
by: Dwinika, Irmayasari
Published: (2016) -
PROFIL SELF-HELP PERILAKU PERUNDUNGAN DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
by: Erina Agisyaputri, -
Published: (2023) -
PROFIL ADVERSITY QUOTIENT (AQ) BELAJAR SISWA DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BELAJAR
by: Purwanto, Riky Pangestu
Published: (2016)