EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan penggunaan model pembelajaran scaffolding; (2) mendeskripsikan kemampuan menulis kalimat sederhana bahasa Perancis siswa; (3) mengukur tingkat efektivitas model pembelajaran scaffolding dalam pembelajaran menulis kalimat sederhana bahasa Perancis; d...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Kurniasari, Meilinda (Author)
Format: Book
Published: 2017-01-26.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items