PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PROGRAM DIKLAT PENGETAHUAN DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA DI SMKN 4 BANDUNG
Pengetahuan Dasar Listrik dan Elektronika merupakan Program Diklat yang didalamnya terdapat kompetensi-kompetensi mendasar yang harus dikuasai oleh siswa sebelum menginjak pada kompetensi berikutnya. Dengan menguasai kompetensi ini diharapkan siswa lebih mudah dalam penguasaan kompetensi berikutnya....
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2011-11-05.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|