PENERAPAN TEKNIK MODIFIKASI PERILAKU TOKEN EKONOMI UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Kedisiplinan merupakan perilaku yang harus dimiliki siswa. Hal ini dikarenakan kedisiplinan berpengaruh terhadap hasil belajar. Namun, pada kenyataannya kedisiplinan belum sepenuhnya melekat pada siswa. Maka, perlu adanya upaya untuk meningkatkan kedisiplinan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk me...
Saved in:
Main Author: | Aprilianti, Dini (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROGRAM MODIFIKASI PERILAKU MELALUI TOKEN EKONOMI UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU PEDULI LINGKUNGAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
by: Fitria Siska Rijal, -
Published: (2019) -
Pengaruh Token Ekonomi Untuk Menurunkan PerilakuAgresif pada Anak Sekolah Dasar
by: NAJMUDIN, MUHAMMAD IMAM
Published: (2011) -
IMPLEMENTSI PELATIHAN MODIFIKASI PERILAKU DENGAN TEKNIK TOKEN PADA IBU UNTUK PENGEMBANGAN MONEY TRANSACTION SKILL ANAK TUNAGRAHITA
by: Ayu Dwi Noviyanti, -
Published: (2019) -
Penerapan Metode Token Ekonomi dalam Meningkatkan Kedisiplinan Anak Usia 5-6 Tahun di TK ABA Gondanglegi Sutojayan
by: Nadila Assyifa, et al.
Published: (2024) -
PENGGUNAAN TEKNIK TOKEN EKONOMI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK DENGAN HAMBATAN EMOSI DAN PERILAKU DI KELAS V MI NURUL HUDA MAJALENGKA
by: Auliya nurrahman, -
Published: (2019)