PERSEPSI MAHASISWA D III KEPERAWATAN TENTANG METODE PEER LEARNING DALAM PEMBELAJARAN KLINIK DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Pembelajaran klinik sangat menentukan kualitas lulusan pada pendidikan keperawatan. Dalam proses pembelajaran klinik mahasiswa cenderung segan dan takut apabila bertanya dan mengeluarkan pendapat kepada dosen/pembimbing, tetapi mahasiswa akan lebih berani bertanya dan mengeluarkan pendapat tentang m...
Saved in:
Main Author: | Hamzah, Nuhla Nuhbah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
The Experience of Nursing Students in the Clinical Learning Using Peer Learning Method
by: Nuhla Nuhbah Hamzah, et al.
Published: (2019) -
Persepsi Mahasiswa Profesi Ners Tentang Kode Etik Keperawatan Indonesia di Rumah Sakit Pendidikan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
by: Wulan Noviani
Published: (2016) -
GAMBARAN TINGKAT STRES MAHASISWA DIII KEPERAWATAN FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG SEBELUM PRAKTIK KLINIK KE RUMAH SAKIT
by: Analingga Wisda Sabana, -
Published: (2018) -
GAMBARAN SIKAP MAHASISWA D-III KEPERAWATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA DALAM MENGHADAPI PROSES BELAJAR BAHASA JEPANG
by: Mustikawati, Inka Melda
Published: (2013) -
Persepsi dan Perilaku Mahasiswa Keperawatan tentang Integritas Akademik
by: Lisa Musharyanti, et al.
Published: (2012)