PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS BERBANTUAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA : Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran IPA Kelas 4 di SD LABSCHOOL UPI
Permainan sebagai sarana atau media belajar dalam bentuk game edukatif merupakan stimulus unik yang mampu merangsang siswa untuk terlibat aktif. Media permainan berkonsep edukasi ini dapat melatih konsentrasi pada anak khususnya untuk anak usia sekolah dasar dan mengajarkan peserta didik agar bersos...
Saved in:
Main Author: | Nabila Marta, Farah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI ANAK DAN KOSAKATA SISWA KELAS V SD LABSCHOOL UPI BANDUNG
by: Rahmatdani, Sukmah
Published: (2015) -
EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA
by: Novitasari, Elsa Sartika
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMAENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK BERITA(PENELITIAN KUASI EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS VIII SMP LABSCHOOL UPI BANDUNG)
by: Fitri Rahma Sari, -
Published: (2009) -
PENERAPAN METODE KOOPERATIF TEAMS GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
by: Adi, Fajar Praditina
Published: (2016) -
THE IMPLEMENTATION OF TEAM GAME TOURNAMENT TECHNIQUE TO TEACH GAME TOURNAMENT OF HORTATORY EXPOSITION TEXT
by: Eka Yuliawati, -
Published: (2014)