PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SD : (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV Semester II Di Salah Satu SD Kota Bandung Tahun 2016/2017
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran. Kurangnya aktivitas belajar siswa dikarenakan cara mengajar guru yang konvensional dan belum menerapkan pendekatan saintifik, sehingga siswa menjadi bosan dan mengantuk pada saat proses pembelajaran. Pendekata...
Saved in:
Main Author: | Fauziyyah, Hana (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Semester II di Salah Satu SD Kota Bandung Tahun 2016/2017
by: Nurhidayah, Intan
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Semester II di Salah Satu SD Kota Bandung Tahun 2016/2017
by: Nurhidayah, Intan
Published: (2018) -
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH DASAR : Studi Korelasi pada Siswa Kelas IV Semester II di Salah Satu SD Kota Bandung Tahun Ajaran 2017/2018
by: Ulva Azizah, -
Published: (2018) -
Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Tematik PadaKelas Rendah Sd Muhammadiyah 24 Gajahan SurakartaTahun 2016/2017
by: Iswandari, Watik, et al.
Published: (2017) -
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES PADA PEMBELAJARAN IPA : PenelitianTindakanKelas di Salah Satu SD NegeriCihampelas 3 Kota Bandung Kelas V Semester II TahunAjaran 2014/2015
by: Yulijar, -
Published: (2015)