PENERAPAN METODE INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN PEMOGRAMAN DASAR BERBANTU MULTIMEDIA
Metode inquiry menuntut siswa untuk memaksimalkan kemampuannya dalam mencari dan menyelidiki sesuatu secara sistematis, kritis, logis, dan analitis. Sehingga akan mampu meningkatkan rasa percaya diri siswa. Pemahaman siswa dapat meningkat dengan pemikiran yang sistematis dan kritis Pemanfaatan tekno...
Saved in:
Main Author: | Ibrahim, Arief Rahman (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-05-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
RANCANG BANGUN GAMIFIKASI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PEMOGRAMAN DASAR
by: Muhammad Ilham Nurfauzan, -
Published: (2019) -
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA BERBASIS PLATFORMER GAME UNTUK PENERAPAN MODEL EXPLICIT INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN PEMOGRAMAN DASAR
by: Febrianti, Trisya
Published: (2016) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BERBANTU MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK
by: RAMADHAN, RAKSA GRIYA
Published: (2016) -
PENERAPAN METODE UNIT TEACHING BERBANTU MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK
by: Farhan, Mohammad Ibnu
Published: (2016) -
EFEKTIVITAS MIND MAPPING BERBENTUK MULTIMEDIA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN PEMOGRAMAN DASAR : Studi Kasus pada SMK Nasional Bandung
by: Nurniyanti, -
Published: (2014)