PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS III SD

Penelitian ini di latarbelakanggi oleh rendahnya percaya diri siswa,berdasarkan hasil studi pendahuluan. Hal ini dimungkinkan karena pembelajaran selalu berpusat kepada guru, sultinya berbicara dan mengemukakan pendapat. Sehubungan dengan itu untuk meningkatkan rasa percaya diri siswa maka di upayak...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Marten, _ (Author)
Format: Book
Published: 2017-06-13.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items