EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN SELF-REGULATION SISWA : (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Talaga)
ABSTRAK Bambang Setiawan, 1402099 (2017). Bimbingan Kelompok dengan Teknik Self-Instruction untuk Meningkatkan Self-Regulation Siswa (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Talaga) Dilatarbelakangi oleh pentingnya self-regulation, maka penelitian ini dilakukan untuk menguji efek...
Saved in:
Main Author: | Setiawan, Bambang (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-04-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA
by: Astri Rachmahyani, -
Published: (2024) -
EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MENGGUNAKAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA : Penelitian Quasi Experimental terhadap Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Negeri Talaga Tahun Ajaran 2012/2013
by: Setiawan, Bambang
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA
by: Ilmi, Fathul
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS TEKNIK SELF INSTRUCTION UNTUK MEREDUKSI GEJALA KEJENUHAN BELAJAR SISWA
by: Rifki Firmansyah, -
Published: (2012) -
EFEKTIVITAS DISCOVERI LEARNING TERHADAP SELF-REGULATION ANAK DI KELAS :Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelompok A, TK X, Panawangan, Ciamis
by: Hartini, Rini Sri
Published: (2018)