PENGARUH MODEL EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMA
Penelitian yang berjudul PENGARUH MODEL EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMA dilatarbelakangi oleh fakta bahwa kemampuan pemahaman matematis siswa masih rendah. Salah satu model pembelajaran yang berpotensi meningkatkan kemampuan tersebut adalah model ex...
Saved in:
Main Author: | Aprialita, Wita (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-11-07.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR SISWA SMA
by: Mar'atus Sholihah, et al.
Published: (2016) -
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMA
by: Nurina Fadlila Shaumi, -
Published: (2020) -
PENERAPAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMA : STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 CIMAHI
by: Silfiannisa Nurhafifah, -
Published: (2010) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA KNISLEY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMA
by: Haety, Nonoy Intan
Published: (2013) -
PENGARUH CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN DIRECT INTRUCTION TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SD
by: kurino, yeni dwi
Published: (2014)