PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER PADA PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KERJA SAMA SISWA KELAS IV SD
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kerja sama siswa kelas IV di SD S Bandung karena kelompok belajar siswa masih homogen tidak heterogen. Melihat kondisi ini, peneliti mencoba meningkatkan kerja sama siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together yang d...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2017-06-15.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|