IMPLEMENTASI STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis melalui strategi REACT. Metode penelitian yang digunakan merupakan penelitian tindakan kelas dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas IIB SD Negeri C Kota Bandung Tahun Ajaran 2016/2017 dengan jumlah 33 si...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!