PENGGUNAAN METODE MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTATIF BAHASA PERANCIS
Cette étude porte sur l'utilisation de méthode « mind mapping » dans l'apprentissage d'écriture de paragraphe argumentatif en français. Cette recherche utilisant le mind mapping est que (1) les élèves préparent un papier blanc dont le côté longue est posé à plat; (2) des ap...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2017-07-19.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Cette étude porte sur l'utilisation de méthode « mind mapping » dans l'apprentissage d'écriture de paragraphe argumentatif en français. Cette recherche utilisant le mind mapping est que (1) les élèves préparent un papier blanc dont le côté longue est posé à plat; (2) des apprenants font des dessins ou des photos à l'idée principale; (3) les élèves créent une ligne afin de relier les éléments d'information à l'aide de crayons de couleur; (4) Utilisez les images, parce que chaque image du mind mapping a une signification importante. L'objectif est d'améliorer la capacité d'écrire un paragraphe argumentatif en utilisant le mind mapping. En définitive, nous pouvons conclure que l'utilisation de mind mapping peut aider à apprendre les compétences en écriture et augmenter la motivation à apprendre. |
|---|---|
| Item Description: | http://repository.upi.edu/29405/1/S_PRS_1300403_Title.pdf http://repository.upi.edu/29405/2/S_PRS_1300403_Abstract.pdf http://repository.upi.edu/29405/3/S_PRS_1300403_Table_of_content.pdf http://repository.upi.edu/29405/4/S_PRS_1300403_Chapter1.pdf http://repository.upi.edu/29405/5/S_PRS_1300403_Chapter2.pdf http://repository.upi.edu/29405/6/S_PRS_1300403_Chapter3.pdf http://repository.upi.edu/29405/7/S_PRS_1300403_Chapter4.pdf http://repository.upi.edu/29405/8/S_PRS_1300403_Bibliography.pdf |