EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI TERHADAP PENGEMBANGAN KETERAMPILAN LITERASI MEDIA PESERTA DIDIK PADA PROGRAM BK-TIK
Penelitian ini mengkaji tentang permasalahan "efektivitas penerapan model pembelajaran multiliterasi terhadap pengembangan keterampilan literasi media peserta didik pada program BK-TIK di SMP Laboratorium Percontohan UPI Kampus Cibiru Bandung", sedangkan tujuan umum dilakukannya penelitian...
Saved in:
Main Author: | Pramida, Deuis (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-01-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH IMPLEMENTASI PROGRAM LAYANAN BK/TIK TERHADAP LITERASI TIK GURU DAN SISWA DI TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN MADRASAH TSANAWIYAH
by: Gunarto, Naufal Farraz
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN LITERASI SAINS BERBASIS PENDEKATAN MULTILITERASI BERBANTUAN HOLOGRAM 3D PYRAMID
by: Lily Auliya Puspita, -
Published: (2020) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU BK DALAM MENGEMBANGKAN PROGRAM BK KOMPREHENSIF MELALUI PELATIHAN DAN SUPERVISI KELOMPOK (penelitian intervensi terhadap guru bk se-kabupaten Indramayu)
by: Erna Setyawati, -
Published: (2019) -
PENGEMBANGAN MEDIA POHON LITERASI BERORIENTASI LITERASI BACA TULIS UNTUK PESERTA DIDIK SD
by: Berliana Frysca Amelia, -
Published: (2023) -
PROGRAM PENGEMBANGAN KAPASITAS GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENYELENGGARAKAN STRATEGI BIMBINGAN TEMAN SEBAYA UNTUK MENGEMBANGKAN LITERASI EMOSI (Studi dan Pengembangan Kapasitas Guru BK SMA di Jakarta Timur)
by: Karsih, Karsih
Published: (2022)