PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN GAMIFIKASI TERINTEGRASI MODEL CHILDREN'S LEARNING IN SCIENCE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK

Sulitnya memahami konsep pemrograman merupakan permasalahan utama pada pelajaran pemrograman dasar. Berdasarkan hasil studi pendahuluan yang dilakukan, 60% siswa menyatakan sebagian diakibatkan oleh terbatasnya media yang digunakan dalam belajar dan pembelajaran yang cenderung monoton. Solusi berupa...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rahmah, Fitry (Author)
Format: Book
Published: 2017-06-19.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items